Willsfan咖啡館

今天，終於領回了我的最後一個作業...
剎時間，我是開心的！
因為這個作業只花了我2天的時間完成...

但是忽然...我也有點小感慨...

難過的並不是因為花"兩個星期"跟花"兩天"準備的東西得到一樣的成績，

這或許可以說我終於有點程度了，對文章架構及討論內容有一定的sense可以去handle，

寫出來的東西還不至於太糟糕...

也或許可以說我們老師實在對我太好了，明明知道我錯誤百出，字數不足，卻不忍心給我低分...

其實，來到這裡的求學過程，我才真正體會身為"特殊生"的感覺...

外表、膚色的不同不時會招來多一點的注意，尤其是小baby，每次看到我總是一定要多看一眼...

溝通語意表達不清、聽不懂人家在說什麼～其實也會些許感受到別人的情緒...

最可憐的是我們老師...

上課鼓勵我們發言，給予增強，還要臆測我文章的內容...

其實說真的，每次寫完文章連我自己都不想讀過一次...

當然，沒有proof reading你是不會發現自己語意不通或文法錯誤；我想就是用中文，你也會讀過一遍再交出...

但我總是寫到最後一秒鐘，常常寫很久的結果就是完全「不知所云」...然後就丟給老師交差了事...

啊～想想，我還比較像我們那些急性子的學生...作業都馬虛應故事趕快脫身...

殊不知～這只會辛苦了那些大教授們！

我跟同學說，來到英國，我發現我好像有學障的特質，她自己（英國人）卻笑說她應該是ADHD...

因為我常常文章看了一大堆都不知道內容在說什麼@@...她是一打開書就想睡，不然就是坐不住...

我們都不敢跟老師說... we need special support...XD


特殊生就是這樣對不對？

聽不懂像聽障...看不懂又像學障...坐不住、想逃避馬上又變ADHD...

無法插話、融入生活會被認為是自閉，不知以所云也挺像智障的...

茫茫人海中，外表不一樣，習慣不一樣，所需要的support也不一樣，

感覺很像被強迫融合在普通班一樣...

您說說看，到底誰才是特殊生呢？！

我只能說，偉大的 Filiz and Anthony，原來你們才是最溫暖的特教老師啊！

os: 忽然覺得如果大家要討論融合議題，不管是種族融合、還是學習融合，
      都應該可以看留學生如何被融合～
      哈！看看誰要做這樣的研究，應該會紅...